西安石油大學(xué)是西北地區(qū)唯一一所以石油石化為特色的多科性普通高等學(xué)校,陜西省人民政府和國家三大石油公司共建院校。學(xué)校是國家“十四五教育強(qiáng)國推進(jìn)工程”建設(shè)高校、陜西省“雙一流”培育高校和高水平大學(xué)建設(shè)院校,是中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生自主招生院校。
學(xué)?,F(xiàn)有雁塔、明德、鄠邑三個校區(qū),設(shè)有12個黨群部門、18個行政部門、18個教學(xué)機(jī)構(gòu)、8個教輔及附屬單位、1個科研機(jī)構(gòu)共57個二級單位。
學(xué)校堅持石油精神辦學(xué),鐵人精神育人,延安精神鑄魂,培養(yǎng)的學(xué)生以“為人誠實、基礎(chǔ)扎實、作風(fēng)樸實、工作踏實、開拓創(chuàng)新”而廣受用人單位歡迎。學(xué)校秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“好學(xué)力行、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)和“愛國奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、科學(xué)求實、開拓進(jìn)取”的辦學(xué)精神,全面落實立德樹人根本任務(wù)。
學(xué)校建有28個國家級、省部級科研基地,1個省級重點科技創(chuàng)新團(tuán)隊,3個陜西高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊,形成了油氣勘探理論技術(shù)與工程應(yīng)用等7大特色優(yōu)勢科研領(lǐng)域。
學(xué)校面向全國31個省(區(qū)、市)和港澳臺地區(qū)招生,招生類別涉及普通類、藝術(shù)類、體育類、國家專項、地方專項、南疆單列、新疆內(nèi)地高中班、少數(shù)民族預(yù)科班等,59個招生專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、教、藝7個學(xué)科門類。
西安石油大學(xué)是西北地區(qū)唯一一所以石油石化為特色的多科性普通高等學(xué)校,陜西省人民政府和國家三大石油公司共建院校。學(xué)校是國家“十四五教育強(qiáng)國推進(jìn)工程”建設(shè)高校、陜西省“雙一流”培育高校和高水平大學(xué)建設(shè)院校,是中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生自主招生院校。
學(xué)校現(xiàn)有雁塔、明德、鄠邑三個校區(qū),設(shè)有12個黨群部門、18個行政部門、18個教學(xué)機(jī)構(gòu)、8個教輔及附屬單位、1個科研機(jī)構(gòu)共57個二級單位。
學(xué)校堅持石油精神辦學(xué),鐵人精神育人,延安精神鑄魂,培養(yǎng)的學(xué)生以“為人誠實、基礎(chǔ)扎實、作風(fēng)樸實、工作踏實、開拓創(chuàng)新”而廣受用人單位歡迎。學(xué)校秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“好學(xué)力行、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)和“愛國奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、科學(xué)求實、開拓進(jìn)取”的辦學(xué)精神,全面落實立德樹人根本任務(wù)。
學(xué)校建有28個國家級、省部級科研基地,1個省級重點科技創(chuàng)新團(tuán)隊,3個陜西高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊,形成了油氣勘探理論技術(shù)與工程應(yīng)用等7大特色優(yōu)勢科研領(lǐng)域。
學(xué)校面向全國31個?。▍^(qū)、市)和港澳臺地區(qū)招生,招生類別涉及普通類、藝術(shù)類、體育類、國家專項、地方專項、南疆單列、新疆內(nèi)地高中班、少數(shù)民族預(yù)科班等,59個招生專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、教、藝7個學(xué)科門類。
為持續(xù)關(guān)注教職員工子女成長教育,幫助教職員工解決子女成長道路上的教育困惑,2024年9月7日,我校學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心在雁塔校區(qū)第三會議室舉辦“油緣心理”家長課堂,主題為“學(xué)生欺凌的預(yù)防與干預(yù)”。中心專職教師惠笑吟主講。我校部分教師員工及子女參加了講座。
惠笑吟老師根據(jù)自己參與國家智慧教育平臺暑期研修培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,基于內(nèi)蒙古自治區(qū)教研室劉春建團(tuán)隊的研究成果,進(jìn)行了本次講座?;堇蠋煆膶W(xué)生欺凌的概念與形式,學(xué)生欺凌的原因、識別與危害,學(xué)校和班級層面可以如何干預(yù)學(xué)生欺凌,家長和學(xué)生如何應(yīng)對欺凌等5個方面進(jìn)行了講座,讓參與者了解到除了極端的欺凌悲劇外,更常見的是隱性欺凌現(xiàn)象,比如言語欺凌、關(guān)系欺凌等,讓家長學(xué)習(xí)觀察孩子被欺凌后可能的行為、情緒線索,以更切實地幫助子女,同時,還教會孩子們自我保護(hù)和求助,避免傷害,最后提出每個人要響應(yīng)(文件)號召,家、校、社會共同營造美好社會,保障青少年健康成長?;堇蠋煹闹v座包含生動的案例和具體的做法,給在場的教職工留下了深刻印象。講座結(jié)束后,一些家長還留下來與惠老師認(rèn)真交流。
教職員工是學(xué)校發(fā)展的生力軍,通過講座等科普形式,提高大家的心理健康意識,促進(jìn)家庭幸福和睦,讓教職員工安心、穩(wěn)心、開心是“油緣心理”家長課堂的一個宗旨。未來學(xué)生心理成長指導(dǎo)中心還將持續(xù)舉辦有針對性的活動,關(guān)注不同教職工群體,把我校心理育人工作做細(xì)做實,做到教職工的心坎里。

教學(xué)服務(wù)
石大專欄
信息服務(wù)
校園服務(wù)
石大校友
