近日，陜西省教育廳公布2025年專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫(kù)評(píng)審結(jié)果，我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院秦艷霞老師團(tuán)隊(duì)與中譯語(yǔ)通（陜西）公司劉方聯(lián)合申報(bào)的研究生專業(yè)學(xué)位教學(xué)案例《人機(jī)共舞添翼術(shù)語(yǔ)標(biāo)注》成功入選，彰顯了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)改革與創(chuàng)新方面的顯著成效。
在全球語(yǔ)言服務(wù)行業(yè)智能化轉(zhuǎn)型背景下，術(shù)語(yǔ)管理作為翻譯質(zhì)量、知識(shí)管理和跨文化溝通的核心環(huán)節(jié)，正經(jīng)歷著技術(shù)與專業(yè)深度融合的變革。秦老師團(tuán)隊(duì)把握這一趨勢(shì)，基于多年《術(shù)語(yǔ)與翻譯》教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)出此次教學(xué)案例。該案例以“人機(jī)協(xié)作”為核心理念，探索人工智能技術(shù)在術(shù)語(yǔ)識(shí)別、提取、管理全流程中的應(yīng)用，構(gòu)建了一種符合專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)特點(diǎn)的實(shí)踐教學(xué)模式。案例緊密結(jié)合語(yǔ)言服務(wù)行業(yè)實(shí)際需求，將理論教學(xué)、技術(shù)應(yīng)用與項(xiàng)目實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)翻譯專業(yè)研究生的技術(shù)應(yīng)用能力、專業(yè)判斷力、批判性思維和解決復(fù)雜問(wèn)題的綜合素養(yǎng)。
該案例已在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院翻譯專業(yè)碩士研究生課程中實(shí)施兩輪，學(xué)生反饋積極。2024級(jí)翻譯碩士周同學(xué)分享道：“通過(guò)這個(gè)案例學(xué)習(xí)，我不僅掌握了術(shù)語(yǔ)標(biāo)注的技術(shù)方法，更理解了術(shù)語(yǔ)工作在知識(shí)管理和專業(yè)交流中的戰(zhàn)略價(jià)值。人機(jī)協(xié)作的模式讓我們既利用技術(shù)提高效率，又保持專業(yè)判斷的核心作用?！?/p>
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)陳武教授指出：“秦老師教學(xué)團(tuán)隊(duì)案例的成功入選，是我院深化專業(yè)學(xué)位研究生教育改革的重要成果。案例教學(xué)是連接理論與實(shí)踐的橋梁，此案例體現(xiàn)了產(chǎn)教融合的培養(yǎng)理念，對(duì)提升研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力具有重要意義?！?/p>
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)鄧林博士強(qiáng)調(diào)：“學(xué)院近年來(lái)大力推進(jìn)專業(yè)學(xué)位案例教學(xué)建設(shè)，已建成多個(gè)校級(jí)案例庫(kù)項(xiàng)目?！度藱C(jī)共舞添翼術(shù)語(yǔ)標(biāo)注》入選省級(jí)案例庫(kù)，將進(jìn)一步提升案例的示范輻射作用，為全省乃至全國(guó)翻譯專業(yè)學(xué)位研究生教育提供可借鑒的教學(xué)資源?！?/p>
此次入選陜西省專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫(kù)，是對(duì)我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教學(xué)改革成果的肯定，也是學(xué)院持續(xù)推進(jìn)研究生教育內(nèi)涵式發(fā)展的體現(xiàn)。學(xué)院將繼續(xù)鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新，促進(jìn)教育教學(xué)與行業(yè)需求緊密對(duì)接，培養(yǎng)更多高素質(zhì)、應(yīng)用型、創(chuàng)新型的專業(yè)人才。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將以此為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)案例教學(xué)在專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)中的廣泛應(yīng)用，促進(jìn)教育教學(xué)改革不斷深化，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
